Natal!

O "Pequeno Príncipe" na Oca - SP / 09

O narrador da história recorda-se de seu primeiro desenho de criança. Ele havia desenhado um elefante engolido por uma jiboia, porém os adultos só diziam que era um chapéu.

 

Pelas decepções ao longo de sua vida, viveu sem amigos. Escolheu a profissão de piloto. Num certo dia, houve uma pane em seu avião, vindo a cair no Deserto do Saara. 

Ao despertar do dia, uma voz estranha o acordou. Era um pedacinho de gente, um rapazinho de cabelos dourados, o Pequeno Príncipe.

O aviador soube que o príncipe viera de um planeta tão pequeno, que podia ver o por do sol quantas vezes quisesse. No planeta havia três vulcões, baobás e uma linda flor.

O principezinho pediu-lhe para desenhar um carneiro. O piloto teve dificuldades pois fora desencorajado a desenhar quando era criança. Depois de várias tentativas, teve a ideia de desenhar o animal dentro de uma caixa. Para sua surpresa, o menino aceitou.

Ele queria um carneiro para comer os baobás de seu planeta. Entretanto ficou muito preocupado porque os carneiros também comiam flores e ele tinha uma flor muito especial em seu planeta, uma flor que amava muito.

 

A flor embora bonita e cheirosa, era vã e exigente, ingênua e orgulhosa! Ele amava muito a flor mas, estava cansado de ouvir suas exigências.

 

Então resolveu partir de seu planeta, segurando nas penas de um bando de pássaros selvagens, que emigravam.

Antes de chegar à Terra, o príncipe visitou muitos planetas: o primeiro era habitado por apenas um rei; o segundo, por um vaidoso; o terceiro, por um bêbado; o quarto por um homem de negócios; o quinto, por um acendedor de lampiões e o sexto por um velho geógrafo.

Na Terra queria descobrir amigos e, conhecer lugares e coisas. Encontrou uma serpente, que lhe prometeu mandá-lo de volta ao seu planeta, dando-lhe uma picada. Conheceu também a raposa e fez amizade. Uma das coisas que ela lhe dissera foi " a gente só conhece bem as coisas que cativou...se queres um amigo, cativa-me".

No oitavo dia de pane, beberam o último gole de água e, por esse motivo, ele e o garoto caminharam até encontrar um poço. Este poço ficava perto do local onde o Pequeno Príncipe teria que voltar para se encontrar com a cobra e retornar ao seu planeta.

A serpente havia combinado com ele de aparecer na hora exata para picá-lo. Chegado o momento do encontro com a serpente, o Pequeno não gritou. Aceitou corajosamente o seu destino. Tombou como uma árvore tomba. No dia seguinte o piloto voltou ao local, o corpo do menino não estava mais lá. Consolou-se pois, sabia que o Pequeno Príncipe havia voltado para o seu planeta.

Dias mais tarde, o piloto conseguiu se salvar.

Hoje quando olha as estrelas, sorri, lembrando-se do seu Grande Pequeno amigo.

O livro "O Pequeno Príncipe" de Antoine de Saint Exupéry, embora pareça um livro escrito para crianças, é uma obra urgentíssima para adultos. Suas palavras possuem conotações mais profundas, que não poderão ser notadas em uma simples leitura.

"O VERDADEIRO AMOR NUNCA SE DESGASTA. QUANTO MAIS SE DÁ, MAIS SE TEM."

Saint - Exupéry

"Musical Infantil"

"Ensaiando as músicas que serão usadas na história".

O cachorro Homero vive grandes aventuras enquanto procura seu grande amor. Nessas aventuras ele encontra com os personagens das cantigas de roda : Marcha Soldado, Linda Rosa Juvenil, A margarida, Peixe Vivo, Nesta rua... Nesta rua..., Borboletinha, D. Aranha, D. Baratinha, Felicidade foi se embora...

HOMERO E PETÚNIA

 Homero, é um cãozinho aventureiro, amigo, esperto, faceiro e apaixonado...Numa tarde cochilou e teve um sonho bagunçado.

 

Sonhou que era um cão valente , marchando como um soldado.

Procurava seu amor num lugar muito distante, ela era como uma flor linda , porém muito dengosa.

Subiu num cavalo de asas verdes e voou. Viu o sol, a lua, as nuvens e as estrelas. Mas, nada do seu amor.

Pegou carona com um peixe e mergulhou no mar azul à procura de seu grande amor.

No Vale encontrou somente a borboletinha brincando com a joaninha.
Viu D.Aranha que nem parou , continuou a subir pela parede .

No jardim da baratinha, não encontrou sua flor. Lá só estava D. Baratinha, com uma fita no cabelo e dinheiro na caixinha.

Cansado e muito triste para casa ele voltou "essa flor não existe", pensou, lamentou chorou e acordou.
 

Ficou feliz, saiu correndo e pulando, subindo e descendo . Até que plof, deu uma trombada numa cadelinha que só sonhava acordada.
 

 

 

Com quem será?

Com quem será?

Com quem será, que o Homero vai casar?

Vai depender!

Vai depender!

Vai depender, se a Petúnia vai querer...

Texto adaptado do livro "Homero" de Léia Cassol / Vitor Siegle.

RACISMO

 

 

Menino de todas as cores - Luísa Ducla Soares

(adaptação)

 

A cor do homem

(adaptação)

                                     

"TODO BRASILEIRO, MESMO O ALVO, DE CABELO LOURO, TRAZ NA ALMA, QUANDO NÃO NO CORPO, A SOMBRA, OU PELO MENOS A PINTA, DO INDÍGENA OU DO NEGRO..."

GILBERTO FREYRE, CASA GRANDE E SENZALA

Quem é o aluno?

Aluno é o indivíduo que recebe formação de vários professores para adquirir ou ampliar seus conhecimentos.

O educador tem que acreditar no potencial de aprendizagem de cada aluno.

O educador é especialista, espera-se que ao longo dos anos ele aprenda a ser um profissional equilibrado, experiente, evoluído; que construa sua identidade pacientemente, equilibrando o intelectual, o emocional, o ético, o pedagógico.
O professor bem sucedido e competente é aquele de possue capacidade de se relacionar, comunicar, motivar o aluno de forma constante, expressar-se com competência intelectual, enfim, ser coerente entre o que fala e o que faz.

Projeto : "NATUREZA VIVA"

Depois de estudar a cartilha com os policiais.

As crianças foram visitar uma propriedade no município de Ibirarema. Lá receberam os certificados.

 

O contato com a natureza foi maravilhoso. Aprenderam mais ainda com as explicações do policial Regis.

Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas

1.º Dia : 11/11/09

Certa vez, quando tinha seis anos, vi num livro sobre a Floresta Virgem, Histórias vividas, uma impressionante gravura. Ela representava uma jiboia engolindo um [...]

[...]ela não queria que ele a visse chorar. Era uma flor muito orgulhosa[...]

2.º Dia : 18/11/09

 

Ele se achava na região dos asteróides 325, 326, 327, 328, 329 e 330. Começou, então, a visitá-los[...]

[...] Mas aconteceu que o pequeno príncipe, tendo andado muito tempo pelas areias, pelas rochas e pela neve, descobriu, enfim [...]

3.º Dia : 25/11/09

 

[...] E as estradas vão todas em direção aos[...]

Olhem o céu. Perguntem a si mesmos: o carneiro terá ou não comido a flor? E verão como tudo fica [...]

CÁPSULAS ABRIDORAS DE MENTE

 "O essencial é invisível aos olhos". ¹
¹O Pequeno Príncipe - Antoine de Saint -Exupéry, p. 70

Poesia Falada

OFICINA COM PAULO NETTO / OURINHOS

Paulo Netto, nasceu em Osasco. Desde a adolescência começou a escrever e recitar poesias em todos os lugares [...].
Para saber mais acesse o seu blog.
http://caradepavio.blogspot.com

Dia da Bandeira

ORDEM E PROGRESSO

OU

violência / drogas

miséria / doenças

trabalho infantil / prostituição infantil

desemprego/ poluição...

VOCÊ NASCEU PARA SER LIVRE.

VOCÊ NASCEU PARA TER UMA CASA.

VOCÊ NASCEU PARA TER UM EMPREGO.

VOCÊ NASCEU PARA TER UMA VIDA DIGNA.

VOCÊ NASCEU PARA VIVER EM UM PLANETA SAUDÁVEL.
VOCÊ NASCEU PARA TER SEGURANÇA.

VOCÊ NASCEU PARA SER FELIZ.

VOCÊ NASCEU PARA SER BRASILEIRO. 

Conferência "História da Alfabetização no Brasil: uma História Trágica ou Dramática?" / Marília

A conferência foi sensacional. Nós adoramos.

Mário Sérgio Cortella é filósofo, com Mestrado e Doutorado em Educação, professor - titular da PUC - SP. Foi Secretário Municipal de Educação de São Paulo.

Para ele o Analfabetismo é um drama e não uma tragédia. Na sua concepção, tragédia é algo que não se pode interferir. Já drama é tudo aquilo que podemos reverter.

Segundo Cortella, também somos responsáveis pelo analfabetismo e precisamos lutar para que essa triste realidade seja aplacada do nosso país.

Inauguração Floresta Legal - Assis / Projeto Criança Ecológica

Crianças de 402 cidades do Estado de São Paulo, que participam do projeto de educação ambiental Criança Ecológica, têm um novo espaço para aulas sobre preservação do meio ambiente e interação com a natureza. O 15º espaço pedagógico do projeto foi inaugurado na Floresta Estadual de Assis, na quinta-feira, 06.11.09.
Nós fomos até lá para conferir e realmente o local é maravilhoso.

Encontro Regional de Educação Ambiental: Projeto Criança Ecológica/ Tupã

O Encontro proporcionou a interação e o diálogo entre os diversos atores envolvidos para a criação de um espaço de reflexão e troca de experiências e ideias sobre a aplicação transversal das Agendas Ambientais: Água (Agenda Azul), Fauna e Flora (Agenda Verde), Poluição (Agenda Cinza), Aquecimento Global e Educação para a vida (Agenda Amarela).

DIA DOS ANIMAIS

"CHEGARÁ O DIA EM QUE OS HOMENS CONHECERÃO A ALMA DOS ANIMAIS E, NESSE DIA, UM CRIME CONTRA UM ANIMAL, SERÁ CONSIDERADO UM CRIME CONTRA A HUMANIDADE". 

( Leonardo da Vinci )

Pássaro Cativo - Olavo Bilac

Animais ameaçados de extinção...

Procura-se

Onça-pintada /Tamanduá
Tatu canastra / Veado campeiro
Bicho-preguiça / Tucano
Peixe-boi / Cachorro do mato
Anta / Mono-carvoeiro
Codorna / Jacutinga
Rolinha / Jaguatirica
Tatu bola / Pássaro preto
Beija-flor / Pica-pau
Borboleta / Jacaré
Sabiá / Pavão do mato

e muitos outros...

 

Onde estarão?

 

"A compaixão para com os animais é das mais nobres virtudes da natureza humana." (Charles Darwin)

Ginástica historiada

A semente - autor desconhecido

Festa para os professores

Ser professor(a)

 

"O professor é aquele que faz duas idéias crescerem onde antes só crescia uma." - Elbert Green Hubbard
"Se eu não fosse imperador, desejaria ser professor. Não conheço missão maior e mais nobre que a de dirigir as inteligências jovens e preparar os homens do futuro." - D. Pedro II
"O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criançadescobrir. Cria situações-problemas." - Jean Piaget
“Aquele que abre uma escola fecha uma prisão.”- Victor Hugo
“As pessoas esquecerão quão rápido você fez um trabalho, mas sempre lembrarão quão bem você o fez.”- Howard Newton
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.”- Cora Coralina

“Professor, uma profissão! Educador, a mais nobre de todas as missões!” - Antonio Gomes Lacerda

1.º Encontro de Educação Ambiental - Criança Ecológica

O Secretário do Estado de Meio Ambiente, Francisco Graziano Neto, visitou Botucatu no dia 30 de setembro durante Encontro Estadual de Meio Ambiente, onde estavam presentes representantes de 77 cidades do interior paulista. Na ocasião foi assinado convênio com o Programa Criança Ecológica, que pretende implantar na rede municipal de ensino noções de preservação ambiental e qualidade de vida. O programa estadual já atende centenas de crianças entre 8 e 10 anos de idade, mas em Botucatu será executado de forma diferenciada, com a gestão municipal. Segundo o Secretário Municipal de Meio Ambiente, Mário Rodrigues, isso ocorreu porque Botucatu já possui a Escola do Meio Ambiente (EMA), considerada excelente modelo de educação ambiental.

DIA DA ÁRVORE

"A ÁRVORE SUPORTA TODO O CALOR DO SOL E OFERECE AOS OUTROS O FRESCOR DE SUA SOMBRA".

Mahatma Gandhi, filósofo e pacifista indiano ( 1869-1948)

O futuro em nossas mãos

"Uma criança é inocência e esquecimento, um novo começo, um jogo, um motor contínuo, um primeiro movimento, um sim contínuo, um sim sagrado (...)" Rubem Alves 

PATRULHA VERDE /Candidatos(as)

Teremos em nossa escola a "Patrulha Verde", três crianças de cada período encarregadas de zelar pelo meio ambiente da escola.

Cuidando para que não quebrem as árvores da calçada e do jardim, observando a coleta seletiva, alertando os colegas sobre o destino correto de chicletes, papéis, plásticos etc.

Em breve sairá o resultado. Temos sete candidatos no período da manhã e quatro no período da tarde.

A hora do voto / Exercício de cidadania

Simulamos uma urna eletrônica com direito a barulhinho e tudo. As crianças adoraram.  

Resultado Oficial da Votação

Apuração dos votos :

Período da manhã

- 158crianças votaram;

- 18 crianças faltaram;

- o 1.º colocado teve 67 votos.

Período da tarde

- 95 crianças votaram;

- 12 crianças faltaram;

- O 1.º colocado teve 40 votos.

Certificados e diplomas / Patrulha Verde

 

E por falar em poluição...

Depois de estudarem vários tipos de poluição (do ar, do solo, da água,visual,luminosa...), as crianças digitaram frases na sala de informática a partir da leitura de imagens, cartoons e charges. Foram mais de 300 frases que selecionadas deram um total de 120. Leia algumas :
O vazamento de petróleo causa a morte das aves e outros seres vivos.
Veja o nosso planeta está cada dia pior. Vamos cuidar do nosso meio ambiente. Quem ama cuida.
Usinas estão desmatando.
A poluição impede que a natureza sobreviva.
Se o aquecimento global continuar, um lindo vaso de flor vai virar uma grande e horrível chaminé.
A poluição provoca danos na floresta.
A poluição impede que a natureza se desenvolva.
Trânsito e muito barulho: poluição.
Um veículo prejudica muito o planeta, causando o aquecimento global.
Regule seu carro para não poluir mais.
O esgoto polui nossas águas e os peixes morrem contaminados.
Os lixões provocam danos ao lençol freático.
A poluição do solo polui as águas dos rios.
O mar está sendo poluído pelos humanos.
Não abandone a natureza.
Se você jogar óleo no mar irá poluir a água e matar os peixes.
Poluição visual dá dor nos olhos.
A poluição sonora prejudica nossa audição.
A mata pega fogo, os animais vão morar na cidade e a culpa é das pessoas.
As queimadas prejudicam os animais e destroem as matas.
Rio poluído é uma falta de respeito.
O barulho incomoda as pessoas.
O lixão contamina a terra.
Não jogue lixo nos rios. Eles são nosso futuro, sem eles não teremos água.
Não podemos queimar as árvores porque poluímos o ar que a gente respira.
Não queime as florestas, porque nós dependemos dela.
Desliguem a luzes da cidade.
Você sabia que o lixo vai para um aterro sanitário?
O lixo polui o subsolo.
Muito barulho de carro prejudica a audição.
A queimada produz poluição do ar e prejudica a saúde.
Os matos e as árvores são queimados porque nós não cuidamos da natureza.
A gente queima a natureza e os animais morrem.
Cuidar da água é o nosso dever.
Você sabia que a poluição mata ?
A poluição da água estraga o meio ambiente e prejudica as pessoas. Colabore com o meio ambiente e nunca jogue lixo no rio. Colabore!
Não podemos fazer muito barulho.
Não vamos jogar lixo no rio, pode matar os peixinhos. Jogue lixo no lixo.
A fumaça prejudica a nossa saúde.
A cidade está sendo poluída pela luz.
As placas estão poluindo a cidade.
A poluição luminosa causa problemas nos olhos .
A fumaça dos cigarros e das fábricas estão poluindo a cidade.
O lixo está sendo jogado no nosso solo e está poluindo. Por isso nós temos que reciclar.

7 de setembro

BRASIL, MOSTRA A SUA CARA

Atividades realizadas:

• Canto (Hino Nacional Brasileiro);
• Apresentação dos alunos da 3.ª série cantando o Hino da Independência do Brasil;
• Leitura de poemas: "SEM CASA" - Roseana Murray, "VERDES E VOZES" - Maria Dinorá, "A MÃO DA LIMPEZA" - Gilberto Gil, "CASA DE ÌNDIO" - Roseana Murray.